El lenguaje visual es mucho más inclusivo que el lenguaje verbal o escrito, sobretodo en personas que por cualquier causa, no tienen un nivel de habla suficiente para poder comunicarse. Al igual que puede usarse en un aula con alumnos sin necesidades especiales, en su uso para la atención a la diversidad, gana muchísima más relevancia.
Los símbolos y los sistemas pictográficos, son capaces de trasmitir la información de forma estructurada y llegar a poder explicar conceptos desde los más sencillos hasta otros más complejos. Entre algunos de sus beneficios podemos destacar:
Ayuda a entender conceptos abstractos
Sirve para organizar contenidos, ideas
Desarrolla la creatividad.
Es inclusivo.
Estimulan la motivación
Aumenta las posibilidades de expresión
Facilita la manifestación de emociones, sentimientos, sensaciones
Facilita la relación entre conceptos
Facilita las exposiciones orales
Favorece la comunicación
Además, las TIC han llegado a estos ámbitos para hacer más sencillo el uso de símbolo a través de bibliotecas llenas de símbolos que pueden usarse en el aula. Este es un ejemplo de los pictogramas que encontramos en la web de ARASAAC sobre el término aula:
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